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这小姑娘是个窝里横，遇见不认识的人就怕的要死，但只要和她熟一点，就会体验到这小姑娘乖巧外表下那颗狂野的心爱听摇滚乐的小姑娘哪个不是省油的灯。兰德尔也不能保证自己能一直在她的身边，不能保证小姑娘是否可以在他的庇护下平安成长。他亲身经历过，谁也不知道未来和意外哪个会先到，所以在他还有时间的情况下，他想尽量让露拉有能够自己生活下去的能力。
这边这边！兰德尔一路从学校大门跑到办讲座的大教室，从后门偷偷溜了进去，他的好友格里斯眼尖地看到了他，小幅度地向他招手，给你留了位置！
讲堂里已经坐满了人，前面的讲台上一位西装革履的优雅男士正在用他不急不缓的语调说着什么。兰德尔弯下身体，想不被发现地从旁边挤进去。
兰德尔迟到了几分钟，已经错过了演讲者的自我介绍，对方正在从罪犯心理的角度开始演讲，声音低沉而柔和，像是缓慢播放流露的古典音乐，带着某种韵律，兰德尔听到那嗓音，不知为何心脏颤了一下，他从学生们的双膝前挤过去，匆忙间抬起头看了一眼讲台，台上的人仿佛有所感应地回望了过来，一个简单的问题，犯罪心理形成的原因有哪些？
他们才上了半年的课，粗略地了解了一下医学心理学的问题，还未涉及到各种复杂的诸如病理性或犯罪学的分支。整个教室安静了一些，讲台上的男性不急不缓地说道：那位站起来的金发男孩，你知道吗？
方圆一整个教室，只有一位弓着身体的兰德尔勉强算是站着，他终于挤到了朋友给他留的位置上，站直了身体，听见周围的环境彻底安静了下来。好吧，他咕哝着，毕竟自己也能算是半个警局的心理学专家，经手过的案子也不少了，犯罪主体因素与主体外因素他还不知道这位教授叫什么，求助的目光往下瞟，朋友接到了他的视线，用气音回答他：汉尼拔，汉尼拔莱克特（haer）。
莱克特先生。兰德尔慢吞吞地补充完。
汉尼拔露出了一个微妙的笑容，他的举手投足间有着一种行云流水般的优雅，像是受过册封的贵族，我该惊喜你们有提前了解过犯罪心理，请继续。
主体因素包括罪犯者心理因素、生理因素和行为因素，青年的嗓音不卑不亢，一点也不磕巴，主外体因素即罪犯受到各种不良客观环境影响后的结果，主要包括为社会环境因素、自然环境因素和现场环境因素。
很好，说的很完整，谢谢这位同学，汉尼拔轻轻地拍了拍手，所以我
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